Narzędzia aktywizacji grupy dla trenerów wewnętrznych

Program szkolenia

• Dwa dni szkolenia:
  • Otwarcie szkolenia: Przedstawienie uczestników i trenera, dyskusja o oczekiwaniach, kontrakt grupowy
  • Dobre zrozumienie między trenerem a uczestnikiem szkolenia: budowanie klimatu sprzyjającemu szkoleniu - Cechy i rola komunikacji werbalnej i pozawerbalnej w pracy trenera – wykład moderowany
  • Estrada komunikacyjna: ćwiczenie demonstracyjne – przykłady pozytywnego kontaktu i błędy komunikacyjne
  • Techniki komunikacji trenera z uczestnikiem szkolenia: informacja zwrotna odnośnie sposobu wykonania zadania
  • Techniki komunikacji trenera z uczestnikiem szkolenia: parafraza wypowiedzi uczestnika – pomaganie uczestnikowi w lepszym zrozumieniu samego siebie
  • Techniki komunikacji trenera z uczestnikiem szkolenia: klaryfikacja – nazywanie kłopotu uczestnika
  • Nawiązywanie kontaktu z uczestnikiem szkolenia: Faza orientacji – pierwsze chwile kontaktu: czemu na początku szkolenia uczestnik uczy się mniej – dyskusja moderowana
  • Sposoby nawiązywania kontaktu z uczestnikiem szkolenia optymalizujące jego poziom stresu związanego ze szkoleniem – ćwiczenie grupowe
  • Zawieranie kontraktu rozwojowego z uczestnikiem – jak i na co się z nim umawiać, by uczył się jak najefektywniej – mini wykład moderowany
  • Symulacja zawiązywania kontraktu edukacyjnego z uczestnikiem – ćwiczenie grupowe
  • Podsumowanie dnia Runda komunikacyjna: podsumowanie dnia przez uczestników i trenera
  • Otwarcie II dnia szkolenia: Ćwiczenia encounterowe pobudzające do działania
  • Najefektywniejszy proces uczenia się Cykl Kolba – jak się uczymy nowych rzeczy – równoważenie ćwiczeń, teorii i działań w czasie szkolenia tak, by uczestnicy najwięcej z nich korzystali – mini wykład interaktywny
  • Projektowanie szkolenia zgodnie z metodą Etiudy– ćwiczenie praktyczne
  • Rola trenera w szkoleniu Kiedy jesteśmy nauczycielami, kiedy mentorami, a kiedy partnerami w rozwoju – specyfika ról trenerskich oraz porady odnośnie sytuacji, w jakich się ich używa – dyskusja moderowana
  • Indywidualny styl pracy trenera – jak różnymi drogami osiągać te same cele: praca indywidualna uczestników.
  • Techniki pracy trenera – co poza wykładem, opowieścią o sobie i obserwowaniem uczestnika szkolenia w działaniu może robić trener? Omówienie wybranych technik pracy trenerskich metodą Studiecirklar (Krąg Nauki): karty pracy indywidualnej, symulacje, zadania wdrożeniowe – omówienie wybranych technik.
  • Osobiste preferencje w wyborze technik pracy trenerskiej grupowej: praca indywidualna
  • Podsumowanie szkolenia Runda komunikacyjna podsumowująca szkolenie i jego ewaluacja