szkolenia
Techniki pracy trenera wewnętrznego
Dla kogo?
- Kandydaci na trenerów wewnętrznych oraz osoby które już pełnią to stanowisko
Co zyskujesz?
- Podniesiesz atrakcyjność własnych szkoleń dla ich uczestników
- Poznasz strukturę efektywnego szkolenia
- Będziesz potrafić skuteczniej przekazywać wiedzę na własnych szkoleniach
- Będziesz potrafić zróżnicować sposób własnej prezentacji w zależności od długości i celu szkolenia
- Będziesz potrafić obniżać lęk przed szkoleniem dzięki zawieraniu kontraktu z uczestnikami
- Będziesz potrafić zróżnicować formy przekazu wiedzy, co uatrakcyjni ich szkolenia
- Poznasz bardzo wiele ćwiczeń i gier szkoleniowych
- Będziesz potrafić posługiwać się case study - efektywnym narzędziem aktywizowania grupy
- Poznasz zasady stosowania Circeptu - koła analogii - narzędzia służącego dogłębnej analizie dowolnego zagadnienia
- Będziesz potrafić prowadzić i przygotowywać symulacje w sposób bezpieczny, acz angażujący dla uczestników
- Zyskasz inspirację do rozwoju i podnoszenia poziomu własnych szkoleń
Program szkolenia
- I dzień
- Przedstawienie trenera, wprowadzenie do zagadnienia, kontrakt grupowy
- Dyskusja moderowana: rola aktywnych metod w prowadzeniu szkoleń
- Funkcja przedstawiania się w prowadzeniu szkolenia – po co to tak naprawdę robimy: wprowadzenie trenera
- Prezentacja w dyrektywnym szkoleniu: prezentacja technik
- Prezentacja w grupie nastawionej na proces: prezentacja technik
- Wzajemny wywiad: ćwiczenie prezentacyjne: przepracowanie wraz z omówieniem
- Łańcuch: ćwiczenie prezentacyjne: przepracowanie wraz z omówieniem
- Rzecz, której o mnie nie wiecie: ćwiczenie prezentacyjne stosowane w grupach, które się dobrze znają: przepracowanie wraz z omówieniem
- Funkcja kontraktu w grupie szkoleniowej: dyskusja moderowana
- Metody zawierania kontraktu: Obwieszczenie, Dopytanie, Opracowanie – omówienie technik
- Najczęściej używane normy w szkoleniach – dyskusja moderowana
- Warunki skutecznego transferu wiedzy do codziennej praktyki: wprowadzenie
- Opracowywanie przez grupę elementów teorii: test, przyporządkowywanie – omówienie technik
- Studiecirklar: wiedza inaczej niż poprzez prezentację - szwedzka metoda pracy zdobywania wiedzy w grupie: omówienie
- Runda komunikacyjna podsumowująca dzień szkoleniowy
- II dzień
- Encounter – ćwiczenia aktywizujące grupę na początki dnia
- Tabelka: praca metodą i omówienie
- Kwiaty podobieństw: praca metodą i omówienie
- Każdy, kto tak jak ja: praca metodą i omówienie
- Założę się, że tylko ja: praca metodą i omówienie
- Mapa świata: praca metodą i omówienie
- Moneta: praca metodą i omówienie
- Twórcze rozgrzewki: praca metodą i omówienie
- Burza mózgów i jej odmiany: praca metodą i omówienie
- Circept: koło analogii - prowadzenie i zastosowanie
- Funkcje i zastosowania narzędzia: dyskusja moderowana
- Zasady budowania "kejsa: omówienie
- Opracowywanie narzędzia case study - ćwiczenie praktyczne
- Zasady bezpiecznego dla uczestników posługiwania się dramą: wprowadzenie
- Budowanie karty roli: omówienie zasad i praca nad własną kartą
- Dramowe techniki budujące zaangażowanie uczestników: przegląd technik
- Prowadzenie symulacji i scenek - porady praktyczne
- Runda komunikacyjna podsumowująca szkolenie i jego ewaluacja
Metody szkolenia
80%
PRAKTYKAwarsztaty, ćwiczenia, studia przypadków, dyskusje moderowane, symulacje, odgrywanie ról, autoprezentacje
20%
TEORIA
TEORIA
mini wykłady poparte przykładami praktycznymi
Szkolenie prowadzi:
Tomasz Wojciechowski
Miejsce szkoleń / Kraków, aleja Zygmunta Krasińskiego 10/4
Co nas wyróżnia
małe grupy szkoleniowe
6-8 osób
indywidualne podejście do każdego uczestnika
bezpośredni kontakt
z prowadzącym
komfortowa atmosfera
